Archives, research and transmission in the digital order

Authors

  • Darío Pulfer Universidad Nacional de San Martín - Universidad Nacional Pedagógica

DOI:

https://doi.org/10.35305/aeh.vi37.369

Abstract

After framing the reflection upon the issue of the files in certain aspects,events and Argentinian culture texts (all which were important for the concerns in the article),the text develops on contextualization, placing the “explosion” of the idea and the file practicein the dynamics of the contemporary society and its changes, focusing on the idea of digitaltransition and conversion.Afterwards, it involves issues of theoretical order in which arguments of classic discipline(Bloch y Febvre) are exposed, placing them in relation to current theoretics (Le Goff andGinzburg), trying to see what joins the past and current experiences of the historians againstthe diversity of types of files available nowadays. Then the digital order of the files is analyzedinterdisciplinary by archivists, philosophers and historians to ask the continuity lines andbreak-downs of the historians' practices. After saying no to “technological solucionismo” and“naive navegacionismo”. In the final stage, some reflections are proposed, based ondevelopment experiences about the pedagogical use of files in the transmission processes.This last part goes with a short statement of necessary elements for the development of aproposal of formation for researchers and educators.

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Published

2022-12-30

How to Cite

Pulfer, D. (2022). Archives, research and transmission in the digital order. Anuario De La Escuela De Historia, (37). https://doi.org/10.35305/aeh.vi37.369